天山网讯（记者张路 通讯员叶锡挺报道）“四个月的培训让我对教师职业有了更加坚定的信念，我会把学到的知识用到今后的教学中。”12月26日，阿克苏市第二小学新聘教师张归归说。在刚结束的新聘中小学（幼儿园）教师教育教学能力提升培训班结业典礼上，270名地区和一师阿拉尔市新聘教师顺利结业。
第十批浙江省援疆干部把培养一支带不走的本地优秀教师队伍作为新一轮教育援疆工作的使命，通过遴选赴浙培训、“云端”柔性援疆、师徒结对帮带、组织本地培训等，变“输血”为“造血”，增强打造区域性教育人才高地的内生动力。
今年以来，浙江省援疆指挥部向阿克苏教育学院选派23名援疆教师，主要负责新招聘教师教育教学能力提升、幼儿园骨干教师培训等传统援疆项目。9—12月，安排近200万元援疆资金，依托援疆教师团队，针对地区和一师阿拉尔市270名新聘中小学（幼儿园）教师开办教育教学能力提升培训班。
根据新入职教师实际情况，分“教师专业标准、职业道德与教育法规、教学理论与实践、学生发展与管理、教师素养”五大专题组织新教师进行集中学习，帮助新教师训练教育教学基本功、规范职业行为、理解教师专业标准、明确自身职业定位、初步认识学校教育教学规律、掌握教育教学常规，帮助新教师成为能站稳讲台、被学生接受、让同事和家长认可的合格教师。
在培训管理方面，采取小班化管理模式，针对具体学情，倡导学员自主学习、合作学习、探索学习，为学员个性化发展提供平台；由地区有经验的一线教师担任培训班班主任，根据课堂培训内容组织小组讨论、辩论赛、头脑风暴等活动，给学员提供相互交流的机会。在培训形式方面，采用专题讲座、教学诊断、教学观摩与实践等多种形式，让新教师有更多机会在课堂进行实践演练。
新教师纷纷表示，此次培训针对他们的实际需求解决实际问题，成果显著。
结业典礼上，全体学员进行了说课与微信课的现场展示；中小学语文培训班学员进行了三笔字展示活动；幼儿园培训学员进行了环境创设成果展示。
